一、小学导学案语文教学论文

【学生活动】裴亚丽(河北乐亭县王滩镇曹庄小学 河北乐亭 063610)摘 要小学语文怎样实施活动单导学模式呢?笔者进行了实践与尝试 本文记录了活动单导学尝试的过程和体会 关键词小学语文 活动单导学模式 尝。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44582 作者：uqnsf

【学生数学】【关键词】小学数学 导学法 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）02A-0025-02导学式教学法是通过引导与启发的方式,帮助学生进行自主学习的一种教学策略。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84611 作者：mzdyn

【小学英语】（海门市麒麟小学,江苏 南通 226125）【摘 要】围绕快乐学习英语,引导学生在自由表达、积极协作和主动展示中尽情运用英语做事,便于其在实践运用中增强学习的主动性和创造力 创设和谐情境,引导学生主动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77741 作者：dxqki

【小学数学】【摘要】教师在教学的过程中能够巧妙的设计导学案,就会提升小学数学的课堂教学效率 教师应该从导学案的应用要求角度出发,制定出提升小学数学课堂教学效率的策略 本文就从导学案的设计层面入手,着重分析提升小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22415 作者：qdgty

【小学语文】【摘 要】 如何正确处理小学语文课堂教学中学生的学和教师的导的关系,是新课改的一项重要工作 如何实现学和导的和谐统一,实现有效教学 本文从关注学的起点,导以方法；重视学的难点,导以路径；把握学的内容,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47687 作者：amffs

【小学数学教学】【摘要】小学数学教学改革不断深入,对数学教育工作者也提出了更高的要求,从教学理念到教学方法都需要进行一场新的变革 导学式教学法在小学数学教学中的应用,可以更好地引导学生思考,提高学生数学应用意识以及自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25055 作者：xaboe

农村小学美术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98331 作者：soedc

小学班主任安全。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13240 作者：fngyu

小学高年级语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79325 作者：pivpy

小学国学经典。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90582 作者：hlrra

小学教改。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34833 作者：hefvw

小学教师教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12945 作者：ewxmc

【学生乘法】【关键词】小学数学 高年级 导学设计 探讨【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）04A-0064-01小学高年级教学不仅要教会学生基本的知识与技能,还要培养学生良。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46678 作者：vysjx

【识字汉字】浙江义乌市青口小学　３２２０００小学低段语文教学,识字写字是其核心教学内容,因为识字写字是学生今后阅读写作的基础 一直以来,教师们都八仙过海,各显神通,为提高学生识字写字效率不辞辛劳 然而很多老师的识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85784 作者：dffre

【电大教师】关于公布全区电大系统导学教师优秀论文评选结果的通知 　　 　　 各市级电大(分校),工作站,校属相关部门 　　 为了推动导学教师把实践经验转化为理论研究成果,提升导学教师的业务水平和学术研究能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51063 作者：qhlym

【学生小学生】【摘 要】小学生正处于感知世界、认识新鲜事物的阶段,选择好的教学方法对小学生的教育非常重要 本文主要对小学生心理特点、数学科目特点以及导学式教学方法的特点来探讨导学式教法在小学数学教学中应用 【关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95945 作者：zmbao

【学生数学】【摘 要】导学式教学法将导、学、教有机地结合起来,让学生们在老师的引导下自主学习数学新知识 【关键词】小学数学；导学式；教学法21世纪是一个实践创新的世纪,培养孩子们的实践与创新精神也成为新教育时代社。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80235 作者：ntexe

【学生课文】（城区西花园一校,山西　大同　037036）摘　要　介绍了在导学案模式下,小学高年级阅读教学如何将第一课时的教学组织得有趣,教学任务扎实完成,实现了师生共赢的目的 关键词　导学案；高年级；第一课时长期。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9415 作者：kzprk

【学生教师】【摘 要】传统教学中,教师或一味讲解,学生缺少思考的空间,或放任自流,学生毫无目标地探索,活动流于形式 本文从情境导入、探索新知、应用实践、课堂小结……环节阐述小学数学导入式教学,旨在通过导入式教学引。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46573 作者：kwhkc

【学生教师】【摘 要】为了改变四年级语文课堂效率低下、学生学习积极性不高的现状,推出任务管理锁定高效语文课堂的策略,即以任务驱动出位,辅之以学生错位管理和多方位的评价方式的办法 文章从定目标、定内容、定管理三。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12658 作者：wetdn

【教师学生】近年来,学案教学作为一种新型的教学形式正风靡教学界,受到了一些教育主管部门和学校领导的推崇与青睐 毋庸置疑,导学案是当今教学改革中一个全新的文化脚本,它有着诸多的优点,如体现了学生在学习中的主体地位；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12185 作者：degrq

【学生设计】（甘肃省张掖市临泽县沙河镇前进小学）摘 要新课程标准强调以人为本的教学发展观,强调使学生的思维和个性得以充分发展 导学案就是教师在课前为了引导学生有针对性的自主学习而设计的方案 以导学案为抓手,发挥导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72495 作者：gymqc

【学生面积】以问导学的教学是一种新兴的教学模式,现在已经形成一种教学思路或活动框架 它是在人本学习理论、建构学习理论和数学课程目标理论的基础上整合而来的,主要功能是提高学生的学习能力和提升学生思维发展空间 以下是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38559 作者：wjcmf

【学生课文】Read and say 是情景对话板块,是牛津小学英语教材的重要组成部分 对于这一板块的教学,常见的教学步骤是创设情境,引出单词和句型；进行操练,读好语音语调；引入课文,读通对话内容；题型练习,强化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76778 作者：fkaff

【学生老师】【案例描述】去年上半年,我有幸聆听了特级教师姜树华的一节语文课——伊索寓言 姜老师所讲的寓言故事共有三则狐狸和葡萄、牧童和狼、狐狸和蝉,这三篇故事的共同点就是主人公的欺骗 姜老师设计的第一个活动是走进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87883 作者：heuwa

【学生汉语拼音】——小学语文拼音教学方法初探江苏启东实验小学(226200) 刘建蓉小学语文新课标要求汉语拼音教学应尽可能有趣味性 因此,我们必须运用新的课程理念,积极改进汉语拼音教学方法,努力在趣字上下工夫 笔者。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43717 作者：ilfnc

【活动学生】江苏如皋市如城镇实验小学( 226500)谢九红小动物过冬是一篇童话故事,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事 课文生动地介绍了它们不同的过冬方式,同时还表现了小动物之间的相互关心,难舍难分 在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12007 作者：tmomh

【评价小组】江苏如皋开发区邓元小学(226500) 黄勇小学语文活动单导学方式是指在语文学习的课堂中．以活动单为媒介,引导学生在活动中自主、合作、探究学习,实现教学目标,促进学生形成必备的语文素养的一种教学方式。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56503 作者：dwazj

【学生写作】苏霍姆林斯基说过只有能够激发学生自我学习的教育,才是真正的教育 笔者在小学语文作文教学中,依照新课程三维目标的理念,对小学作文导学进行了大胆尝试,下面谈一谈具体做法一、注重导法,强化思维教师应精心设计。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7868 作者：fbvjq

【学生设计】李海容学生的自由学习,应该是有方向目标的,这样才能增加学习的有效性 因此,我们教师要优化学生前置性学习的导学案的设计,引导学生学习 一、小学语文导学案设计需要能够引领学生的读我们应当充分看到的现实是,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40703 作者：ckpdw