一、新课标英语论文

【图式英语】（江苏省如东高级中学,江苏 如东 226406）摘 要用图式理论指导英语阅读教学是较新、较科学的教学理念 图式多种多样,包括语言、内容和形式……方面 图式有其共同性、相异性和兼容性 激活和构建图式需要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81069 作者：gbyqs

【反思教学】商丘中……专业学校潘登摘要英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的教学活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程,反思在新课标下的英语教学中有着举足轻重的作用 反思的本质是一种理解与实践之。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87536 作者：uosdv

【词汇学生】（内蒙古扎兰屯幼儿师范学校 内蒙古扎兰屯 162650）摘 要英语词汇不仅是语音和语法的载体而且是组成语言的最基本材料和英语学习的基础 因此新课标要求学生要掌握大量的英语词汇并对词汇进行深入地理解。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89626 作者：qguol

【英语学生】(惠州商贸旅游高级职业技术学校 广东惠州 516001)摘要国家基础教育英语课程标准的总体目标确定为培养学生的综合语言运用能力,并且倡导体验,实践,参与,交流与合作的学习方式,强调学生能用所学的英。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85814 作者：jqrla

【英语教学】(山东省临沂市临港区第五中学 山东临沂 276624))摘要针对新课标对初中英语教学的新要求,在一段时间实践的基础上,给出了新课标下的思考及教学建议 关键词新课标 初中英语 教学中图分类号G6。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7078 作者：inigh

【项目英语】(1 安阳职业技术学院经济管理系 河南安阳 455000；2 安阳职业技术学院公共教学部 河南安阳 455000)摘 要分析项目式教学在新课标英语教学中的有效性,首先要理解什么是项目式教学,它又是如。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14201 作者：pzsqh

高中物理和新课标摘 要：物理学科是高中课程教学中的重要组成部分，也是一门以实验为基础的学科。在高中物理教学中，一线教师要尝试建构探究式实验教学模式，以此更好地开。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68963 作者：ygxrc

数学和新课标摘 要：小学是学生学习的起始階段，学生在小学阶段所学的知识对于学生以后的发展都具有重要的作用。数学是学生学习的重要课程，不仅可以提高学生的逻辑思。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59066 作者：qczvy

教学策略和新课标摘要：目前我国教育部对学生有了更高的要求，在新课标要求下，七年级英语教师应当从学生的语音、词汇、语法、听说等方面进行训练，帮助七年级学生将英语基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53003 作者：ddemx

数学和新课标摘 要：应教育部的要求，对课程进行创新，在新课改的指引下，高中数学的教授也随之有了巨大转变。高中数学相较于初中数学难度提升，为了帮助学生们较好的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13271 作者：qqpyj

课堂教学和新课标摘 要：随着课程改革的不断深入和发展，有效教学的思想已逐步渗透于小学语文课堂活动当中，这不仅对教师的教学质量得到提升，还使学生的学习效能得以促进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13849 作者：rjbtk

小学美术和新课标摘 要：在新课程改革不断推进的今天，要求小学美术能够实现创新型的教学，以此来培养学生的核心素养。针对小学美术这门课程，教师的教学能力、教学设计、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84413 作者：oenke

【学生英语】【摘 要】新英语课程标准提到教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果 随着现代化多媒体教育技术的迅猛发展和网络技术的深入人心,我们已步入了信息化的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64798 作者：ojhgw

【词汇学生】摘要高中学生在英语学习中遇到的主要问题就是词汇障碍,没有丰富的词汇量,要想提高英语阅读理解能力是很困难的 因此,如何增加词汇量,提高英语阅读理解能力是值得认真思考和探索的问题 关键词英语词汇教学方法策。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22991 作者：fmptt

【教师反思】所谓反思性教学就是指教师在日常教学过程中,通过观察、回顾……方法进行自我监控,发现自己的优缺点,对自己的某些行为进行肯定或否定,进而提高教学质量,实现教师教与学的整合,提高教学成绩 反思性教学能够让教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37410 作者：ppczt

【反思学生】英语是教育教学一个非常重要的组成部分 初中是大多数学生英语学习习惯形成的关键时期,这一阶段的教学显得非常重要 对我国填鸭式教学模式进行分析和总结后可知,这种单纯授之以鱼而不是授之以渔的方式难以提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96868 作者：eeeft

【学生英语】一、前言情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程 语言是人类表达感情的重要手段,情感作为人类生存的必要条件,学生精神生活的主宰,是学生学好英语的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55144 作者：nhqgi

【学生小组】广西贺州市八步区大宁镇大宁初级中学(542804) 严志莲随着科学技术的迅猛发展,培养学生团结、协作的集体合作精神显得很重要 英语课程标准也明确指出,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12864 作者：ahrzr

【学生人文】【摘要】英语教学不仅使学生获得所需要的英语知识和技能,也是渗透人文教育的过程,在教学过程中应让学生正确、全面了解东西方文化,增强世界意识,健全人格,培养合作精神和社会公德意识,构造一个人的人文思想及人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10109 作者：minpm

【学生英语】【摘要】在教学中渗透学法,对学生学习方法进行培养、指导,是提高教学质量的一条重要途径 教师的教就是为了学生的学,在教学过程中,要让学生学会学习,科学的学习方法能提高学习效率 本文就在新课标指导下通过对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92583 作者：hewqb

【学生英语】广东省罗定市素龙第一中学 527200【摘要】本文论述在英语教学中,为适应新课标而尝试如何激发初中生的英语学习兴趣抓住第一节课的有利时机；培养融洽的师生关系；创设愉快的教学情境,达到激发学生的英语学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34020 作者：tjsfx

【学生语言】浅淡初中英语教学的几点反思 　　 振兴学校 万江波 　　 本人从事英语教学十四年之久,对英语教学有一定的经验并且通过这几次乐教学堂受益非浅既开阔了自己的眼界,又提高了自己的业务水平 在此,我对英语教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68897 作者：gztqt

【对话学生】（伊犁察布查尔县第三小学新疆伊犁835300）【摘要】英语对话教学是指通过课堂教学培养学生说的能力,提高会话技巧,最终习得并自如地驾驭语言的能力的过程 在课堂教学中,应该引起学生兴趣,引入对话主题,很。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85921 作者：jbkhh

【阅读学生】【摘 要】阅读教学是英语教学的核心,也是培养学生阅读能力的主要渠道 本文针对高中英语阅读教学中存在的问题,结合新课标的要求进行教学实践,就如何以学生为主体,激发学生阅读的兴趣,培养学生自主阅读的习惯和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79396 作者：fiqtz

【英语教学】【摘 要】随着社会生活的信息化与经济的全球化,英语这种在人类多个方面中使用广泛的语言的重要性不断突出 21世纪之初,我国启动了新一轮的课程基础教育改革 新课程改革倡导联系生活的英语教学策略,旨在学生能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20748 作者：jugaa

【学生教学】【摘 要】本文分析了英语课程改革的目标,重点阐述了新课标下如何提高教学质量,供大家参考 【关键词】初中英语；新课标；创新1 前言素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识、技能的综合能力 新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73034 作者：jurme

【学生英语】【摘 要】在现代教育中,新课程改革的力度越来越大,对教育也有越来越高的要求 在初中英语教学中,教师要改变传统教学方法,不断进行创新,使英语课堂教学更加高质高效,符合新课改教育的要求,提高学生英语水平。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84952 作者：zccrs

【教师语言】【摘 要】本文探讨了新课标下初中英语课堂教学的三要素,从教师自身观念、个人素质、教学设计谈起,主要包括以下三个方面的内容1 教师应转变旧观念,理解渗透新理念,积极开展新课标倡导的任务型教学模式 2 新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47182 作者：adbit

【学生教师】【摘要】由于新一轮的课程改革,高中课程标准对英语教学提出了新的要求,对现状进行研究后发现目前高中英语教学中存在着很多的问题 教师的知识和实践方法陈旧,新课标的教学要求与高考目标相矛盾 所以,教师有必要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36960 作者：xoozf

【作业学生】【摘 要】在新课标背景下,众多学校与教师都在探索如何使课堂上的教学更加有活力,更加有效果,却往往忽略了课堂教学之外的环节,作业的设计与评价 本文对当前高中英语的作业进行了现状分析,提出了要有针对性地精。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13154 作者：ldany