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高中物理论文范文 关于高中物理类毕业论文范文10000字有关写作资料

主题:高中物理 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-13

高中物理论文范文

论文

目录

  1. 一、惯性知识的解答
  2. 二、摩擦力的知识解题
  3. 三、力的变量知识解题

《高中物理的例题选取和解题策略》

该文是关于高中物理毕业论文范文跟高中和物理和选取和策略有关论文范文集.

摘 要:大量实践教学证明,做题的多少和学习效率并不一定能成正比,反而会容易漫无目的的例题选择让学生做题更加迷失方向.因此例题选择的范围贵“精”,不贵“多”,贵“方法”,不贵“范围”.

关键词:高中物理;例题选取;解题策略

在例题选择的过程中,教师针对例题的选择要难度适宜.例子要有代表性,要让学生在解题的过程中达到举一反三的效果,并提高学生利用理论提高解决实际问题的能力.并且,例题的选择要注重于知识点全面的基础上避免重复.教师要注意引导学生对题目的认真研读,明确问题思路,使其在解题的过程中逐步掌握解题的规律以及解题技巧.

一、惯性知识的解答

对于惯性的说法,下列选择中正确的是()

A 在同一辆公共汽车上,车行进的速度越快,刹车时就越难.这表明,物体的速度越大,惯性也越大

B 物体只有在静止不动或者在呈现均匀线性运动的状态中,这个物体才会有惯性现象的产生

C 网球可以在对手互相击打的过程中完成快速的击杀,这是由于网球的体积小,惯性小的原因

D 月球的重力加速度是地球的1/6.当物体从地球到月球上时,它的惯性也降低到1/6

此举例主要针对惯性知识点的学习.首先,学生需要清楚的知道什么是惯性,也就是物理学中不断改变其运动的属性.教师可以趁此机会进行对惯性定义的进一步巩固,然后再开始对此例题的各个选项进行分析.

选项A说:惯性是由汽车的速度决定的.但是在惯性的定义中,惯性仅与物体的质量有关,而与其他因素或條件无关[1].所以选项A错误;

选项B说:惯性是由物体的当时状态决定的.根据惯性定义,无论对象的状态如何,惯性都是对象的固有属性.所以,选项B错误.

选项C说:网球的体积小、惯性低.它保持原始运动状态的能力很弱,可以快速完成击杀.所以选项C是正确的.

选项D说,月球与地球的重力加速度不同,所以物体惯性会发生改变.但是惯性只与质量有关,而与重力加速度无关.因此,选项D错误.

这道例题的选择主要基于考虑惯性的基本定义和相关概念的巩固.教师应该将重点放在检查学生对惯性相关基础知识的熟练掌握,并对其课堂疑惑做到及时的解决.

二、摩擦力的知识解题

当我们用手在竖直方向握住一个矿泉水瓶子,当这只手握力加倍时,手对瓶子的摩擦力()

A 手的握力越大,摩擦力就越大

B 在瓶子静止状态中,手对瓶子没有摩擦力

C 方向从下到上变化

D 握着瓶子的手越干燥粗糙,摩擦力就越高

这道例题是检验学生对摩擦力的掌握情况.

已知条件是手握住瓶子时,瓶子是在竖直方向上呈现静止状态的.即瓶子的竖直力为0.接下来应该考虑,瓶子在竖直方向上所受的力都有什么.第一种力是瓶子本身的重力.求重力的算式是其质量乘重力加速度,而这个瓶子的重力和手的摩擦力是一对平衡力;其次,要考虑力的方向.在已知条件选项中,重力竖直向下,摩擦力向上[1].由于瓶子的质量是恒定的,瓶子在静止时的摩擦力也是固定的,并且不随手施加的力量而变化[2].因此选项B是正确的.最后,检查每个选项以找出错误的原因和依据.

三、力的变量知识解题

如图 所示.当斜面体A静态地放置水平面中,质量为m的滑块在F1和F2的共同作用下沿倒角的表面向下.当F1方向水平向右,F2向下时,斜面体A在地面的摩擦力偏向左侧[3].则()

A当同时撤去 F 1和F 2时,滑块B滑行方向一定朝下

B当撤去 F 1 时,则滑块B向下移动时,A地面摩擦方向可能变为右侧.

C当撤去 F2 时,则滑块B向下移动时,A地面摩擦方向可能变为右侧.

D当撤去 F2 时,则在滑块B向下移动期间地面的摩擦力不会发生改变.

此例题由于涉及的变量太多,因此需要注意的知识点范围较广.

在这个问题的选项中,同时去除了两个力,但沿着梯度的F 1和F 2的分量大小是未知的,因此需要考虑到多种情况.因为滑块B在任何一种情况下都是静态的,所以首先选项A的答案是错误的可以排除;

仅去除F 1,将导致斜坡上的竖直斜面压力和沿斜坡的分力,因此在移除F 1后,滑块在斜坡体上的摩擦力将减小,斜坡体将发生变化,但是这两个力的合力方向依旧保持在不变的状态.所以 A滑块压力和摩擦力也不会发生变化.因此,B选项也是错误的.

当F 2力被移除时,滑块B相对于斜面的力在滑块B向下移动期间不会改变,因此斜面A的主体不会改变.所以选项D是正确的,选项C不正确.

教师需要恰当地对此知识点进行详细的解释,以适应不同的学生需求和认知习惯.并且在具体分析中注意图像的组合方法,以便学生熟练掌握知识分析的方法.

结语:

高中物理的例题选择是为了快速识别和掌握重要的知识点.教师只有选择正确的示例,才能以更少的时间实现更多教学效果,提高学生在物理解题中的针对性和实效性.

参考文献

[1] 张随宏.浅议高中物理习题的层进式教学[J].高中数理化,2017,(10):40-41.

[2] 覃华化.对高中物理例题编辑的思考[J].中学课程辅导(教学研究),2016,10(14):270-270.

[3] 赵志轩.如何有针对性地选择物理例题[J].现代教学,2013,(012):64.

汇总:本文论述了关于高中物理方面的大学硕士和本科毕业论文以及高中和物理和选取和策略相关高中物理论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

高中物理引用文献:

[1] 高中物理论文题目范文 高中物理论文题目选什么比较好
[2] 高中物理教改方向论文题目 高中物理教改论文题目选什么比较好
[3] 高中物理教学论文题目集 高中物理教学论文题目如何取
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