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教师素质教育论文提纲范文大全 教师素质教育论文大纲如何写有关写作资料

主题:教师素质教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-08

教师素质教育论文范文

论文

目录

  1. 五、素质教育与当前中小学教师素质论文提纲
  2. 四、素质教育背景下陕北农村中小学教师素质现状与对策研究论文提纲范文
  3. 三、基础教育课程改革与中学地理教师素质研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、新课程改革及素质教育背景下地理教师素质的研究论文提纲范文
  5. 一、书法艺术教育在教师素质培养中的作用研究论文提纲范文

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五、素质教育与当前中小学教师素质论文提纲

内容摘要

英文摘要

前言

一、 素质教育的内涵与特征

(一) 素质教育的内涵

(二) 素质教育的特征

二、 素质教育对教师素质的要求

(一) 素质教育对教师素质的一般要求

(二) 素质教育对教师素质的特殊要求

三、 我国中小学教师素质的现状及成因分析

(一) 中小学教师素质的现状及所存在的问题

(二) 中小学教师素质低下的成因分析

四、 提高中小学教师素质的对策

(一) 提高教师认识,转变教育观念

(二) 加大政府对教育的投入,提高教师的社会地位和经济待遇

(三) 大力发展师范教育

(四) 切实搞好继续教育,加强教师职业技能训练

(五) 提高教师的任职资格标准,废除教师资格终身制

(六) 要强化教科研之风

(七) 完善教育教学法规,严肃惩治“教育腐败”行为

主要参考文献

后记

四、素质教育背景下陕北农村中小学教师素质现状与对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一)问题的提出

(二)文献综述

(三)研究的目的与意义

(四)研究的思路与方法

二、概念界定与理论基础

(一)概念界定

1-素质

2-素质教育

3-教师素质

(二)理论基础

1-政策性理论基础

2-素质教育对教师素质的要求

3-陕北农村中小学教师素质结构理论

三、陕北农村中小学教师素质现状、问题、原因

(一)调查设计

(二)调查现状与分析

(三)存在问题及原因分析

四、提升陕北农村中小学教师素质的路径

(一)加大投入力度,增强职业感染力

(二)深化师范改革,提高职后培训质量

(三)加强学校制度建设,规范教师教育教学行为

(四)提高教师自省意识,关注身心健康

结语

参考文献

附件

后记

攻读学位期间发表的学术论文

三、基础教育课程改革与中学地理教师素质研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

1 引言

1-1 研究背景及意义

1-2 原有研究基础

1-3 研究思路

2 基础教育课程改革与地理教师素质

2-1 基础教育课程改革

2-2 地理教师素质的界定

3 国内外中学地理教师的现状

3-1 国外地理教师的文献分析

3-2 国内地理教师素质现状的调查分析

4 国内优秀中学地理教师群英谱

4-1 高尚的职业道德素质

4-2 良好的知识结构

4-3 各具特色的教学风格

4-4 与时俱进的教学思想和方法

4-5 多维的地理教学能力

4-6 较高的教育科研能力

4-7 永不停止的学习钻研精神

5 二十一世纪中学地理教师的素质结构

5-1 专业精神

5-2 教育理念

5-3 专业知识

5-4 专业能力

5-5 专业智慧

6 地理教师素质培养的途径

6-1 深化师范教育改革,造就适应课改的21世纪新型地理教师

6-2 加强在职教师培训,提高地理教师的教育教学水平

结语

参考文献

后记

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二、新课程改革及素质教育背景下地理教师素质的研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

1- 问题的提出

1-1 研究背景及意义

1-2 原有研究基础和文献综述

1-3 研究思路

2- 地理新课程改革与地理教师素质

2-1 新课程的基本理念

2-2 新课程标准对中学地理教师提出新的要求

3- 地理素质教育与地理教师素质

3-1 素质教育

3-2 素质教育对中小学教师的普遍要求

3-3 地理素质教育及其对地理教师素质的要求

4- 目前中学地理教师素质的调查研究

4-1 调查目的

4-2 调查方法

4-3 调查结果与分析

4-4 小结

5- 新课改及素质教育背景下中学地理教师的素质结构

5-1 新时代中学地理教师的素质结构的建构

5-2 动力系统—思想品德素质

5-3 不断完善的知识系统—文化科学素质

5-4 专业能力系统

6- 地理教师素质培养途径

6-1 深化职前教育,造就21世纪的新型地理教师

6-2 加强在职教师培训,提高地理教师的素质

结语

参考文献

附录

原创性声明

一、书法艺术教育在教师素质培养中的作用研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

目录

第一章 引言

一、 选题缘起

(一) 促进教师全面发展与弘扬中国传统文化的需要

(二) 良好书法环境的支持与落实国家政策的需要

二、 概念界定

(一) 书法艺术教育

(二) 教师素质

三、 国内外研究综述

(一) 国内外教师素质研究

(二) 书法艺术教育现状研究

四、 研究对象及方法

(一) 研究对象

(二) 研究方法

五、 研究意义与特色

(一) 研究意义

(二) 研究特色

第二章 书法艺术教育在教师素质培养中的必要性

一、 《中小学书法教育指导纲要》实施的意义

(一) 强调书法艺术教育与素质教育的联系性

(二) 强调书法教育“实用与审美”相结合

(三) 强调书法教育的文化性

(四) 强调书法学习的阶段性

(五) 强调教师的示范性

二、 书法艺术教育与教师素质培养目标的一致性

(一) 高尚道德情操的培养

(二) 广博文化知识的培养

(三) 教师能力的培养与训练

第三章 书法艺术教育对教师素质培养作用的实践探索

一、 师范生职前书法学习是培养教师素质的前提

(一) 开展以范例教学为主的教师书法课程

(二) 在书法课外活动中锻炼师范生自主与合作意识

二、 在职教师书法培训是促进教师素质持续发展的途径

(一) 培训目标——从会写到会教,系统培养教师综合能力

(二) 课程设置——从技法到鉴赏,全面提升教师整体素质

三、 优秀书法校本文化是全面提高教师素质的保障

(一) 沈阳市兴工街第一小学的书法教育实践

(二) 沈阳市第一四五中学的书法教育实践

第四章 书法艺术教育对教师素质培养作用的调查分析

一、 调查概况

(一) 调查动机与方法

(二) 访谈样本分析

(三) 调查问卷对象

(四) 调查问卷内容设置

(五) 调查问卷发放回收情况

(六) 调查问卷数据处理

二、 调查问卷结果分析

(一) 基本信息反馈情况

(二) 问卷主体部分结果分析

第五章 书法艺术教育在教师素质培养中的问题及对策

一、 书法艺术教育与教师素质培养中存在的问题

(一) 专职书法教师的短缺

(二) 师范院校书法教育体系不完善

(三) 教师书法培训制度不规范

(四) 中小学“书法进课堂”落实不到位

二、 提高书法艺术教育在教师素质培养中作用的对策

(一) 构建师范院校书法教育体系,全面提高教师综合素质

(二) 加强在职教师的书法教育培训,实现教师素质的持续提升

(三) 推进中小学“书法进课堂”,在实践中培养教师素质

结语

参考文献

附录一

附录二

致谢

个人简历

以下是教师素质教育论文提纲范文大全,看了后定能知晓教师素质教育论文大纲如何写等相关写作技巧.

教师素质教育引用文献:

[1] 关于教师素质教育的论文选题 教师素质教育论文题目哪个好
[2] 小学教师素质教育论文题目范文 小学教师素质教育毕业论文题目如何定
[3] 教师素质教育英文参考文献 教师素质教育参考文献怎么写
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