八年级物理论文大纲格式范本 八年级物理论文大纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、八年级（上）物理虚拟实验室的研发论文提纲
2. 四、初中物理电子教材的设计与开发论文提纲范文
3. 三、体验式教学在八年级物理课中的应用研究论文提纲格式范文模板
4. 二、同伴教学法在八年级物理课堂教学中的实践研究论文提纲范文
5. 一、新课标下八年级物理情境教学的创设研究论文提纲范文

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五、八年级（上）物理虚拟实验室的研发论文提纲

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 选题背景

1-2 选题意义

1-3 国内外研究现状

1-3-1 国内现状

1-3-2 国外现状

1-4 本文研究主要成果

1-5 论文组织结构

2 基础理论和相关技术介绍

2-1 虚拟现实技术简介

2-2 3DMAX技术简介

2-3 Unity3D技术简介

2-4 本章小结

3 八年级（上）物理虚拟实验室需求分析

3-1 人教版八年级（上）物理实验的分析

3-2 八年级（上）物理实验学情的分析

3-3 功能需求分析

3-4 非功能需求分析

3-4-1 用户特征

3-4-2 假设与依赖

3-4-3 性能需求

3-5 本章小结

4 八年级（上）物理虚拟实验室设计

4-1 八年级（上）物理虚拟实验室总体设计

4-2 八年级（上）物理虚拟实验室功能设计

4-2-1 虚拟实验之界面设计

4-2-2 虚拟实验之实验目的及实验仪器

4-2-3 虚拟实验之实验操作

4-2-4 虚拟实验之实验结论

4-3 本章小结

5 八年级（上）物理虚拟实验室实现及应用效果

5-1 分析比较虚拟现实常用实现技术

5-2 八年级（上）物理虚拟实验室开发环境

5-3 八年级（上）物理虚拟实验室实现方法

5-3-1 总体开发流程

5-3-2 技术路线

5-3-3 详细实现—以熔化为例

5-4 虚拟实验室测试

5-4-1 界面测试

5-4-2 功能测试

5-4-3 性能测试

5-5 虚拟实验室运行效果

5-6 本章小结

6 总结与展望

6-1 总结

6-2 展望

参考文献

致谢

四、初中物理电子教材的设计与开发论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 电子阅读器终端设备的迅速发展

1-1-2 国内外电子书包的应用情况

1-1-3 电子教材的发展

1-2 研究目标与内容

1-2-1 研究目标

1-2-2 研究内容

1-3 研究意义

1-3-1 理论意义

1-3-2 实际意义

1-4 研究方法与过程

1-4-1 研究方法

1-4-2 研究过程

2 理论框架

2-1 电子教材概念的界定

2-2 建构主义学习理论

2-3 有意义学习理论

2-4 情景教学理论

2-5 斯金纳的程序教学法

3 电子教材内容设计前的相关分析

3-1 市面上类似电子教材的产品分析

3-2 物理知识特点分析

3-3 学生情况分析

4 电子教材的设计

4-1 设计原则

4-1-1 不替代学生动手实验原则

4-1-2 抽象概念形象化原则

4-1-3 练习题分层原则

4-1-4 提示提供原则

4-1-5 不代替教师原则

4-2 初二物理第一章电子教材的设计

4-3 设计模式

5 电子教材的开发

5-1 素材收集

5-2 开发软件介绍

5-2-1 开发软件的选择

5-2-2 iebook超级精灵功能介绍

5-3 电子教材的开发体会及案例展示

5-3-1 开发体会

5-3-2 电子教材案例展示

5-4 试用反馈

6 研究总结

参考文献

附录

读研期间的科研情况

致谢

三、体验式教学在八年级物理课中的应用研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

一、引论

(一) 本选题的背景

(二) 本选题的现实意义

(三) 相关研究现状

1- 国外研究现状

2- 国内研究现状

二、相关理论

(一) 体验的涵义

(二) 体验式教学的概念

(三) 体验式教学的理论基础

1- 体验式教学的哲学基础

2- 体验式教学的美学基础

3- 体验式教学的心理学基础

(四) 体验式教学模式

(五) 体验式教学在八年级物理课中实施的可行性

(六) 体验式教学在八年级物理教学中的策略

三、研究思路与方法

(一) 研究目的

(二) 研究假设

(三) 研究对象

(四) 研究材料

(五) 研究方法

(六) 实验变量控制

(七) 实验选择的教学策略

(八) 研究方案

1- 前测

2- 教学干预

3- 后测

4- 评价与分析

(九) 教学案例

1- 案例1——《声音的特性》的教学案例

2- 案例2——《平面镜成像》的教学案例

四、实验数据分析

(一) 体验式教学对学生物理成绩的影响

1- 前测试卷的分析

2- 后测试卷的分析

(二) 调查问卷统计与分析

1- 物理学习现状调查问卷

2- 物理教学效果调查问卷

(三) 学生访谈记录

五、结论与展望

(一) 结论

(二) 不足之处

(三) 进一步研究的问题

(四) 教学实践的反思

结束语

参考文献

附录1

附录2

附录3

附录4

附录5

附录6

致谢

二、同伴教学法在八年级物理课堂教学中的实践研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景和意义

1-2 研究现状分析

1-2-1 国外研究现状分析

1-2-2 国内研究现状分析

1-3 研究方法简介

2 问题研究的理论基础

2-1 同伴教学法及相关概念的定义

2-1-1 同伴教学法的教育理念

2-1-2 同伴教学法的基本流程

2-1-3 同伴教学法的课堂反馈方式

2-1-4 同伴教学法的课前准备指南

2-2 初中物理课标与教材分析

2-2-1 初中物理课标解读

2-2-2 初中物理教材分析

3 同伴教学法在八年级物理课堂教学中的具体实践研究

3-1 同伴教学法的教学活动组织

3-2 同伴教学法在初中物理课上的实施说明

3-3 同伴教学法在物理规律课中的应用研究

3-3-1 物理规律教学的重要性

3-3-2 物理规律教学的分类

3-3-3 同伴教学法在规律课上的教学实例

3-3-4 同伴教学法在规律课上的教学实例分析

本节课的反思

3-4 同伴教学法在物理概念课上的应用研究

3-4-1 物理概念教学的重要性

3-4-2 物理概念形成的过程中应注意的问题

3-4-3 同伴教学法在概念课上的教学实例

3-4-4 同伴教学法在概念课上的教学实例分析

本节课的反思

4 同伴教学法在八年级物理课堂教学中的效果分析

4-1 学生学的效果

4-1-1 学生课堂参与度

4-1-2 学生对物理知识的掌握程度

4-1-3 学生对同伴教学的反馈

4-2 教师教的效果

4-2-1 教师课堂行为

4-2-2 教师对同伴教学的反馈

5 反思与展望

5-1 同伴教学法的反思

5-1-1 精选概念测试题

5-1-2 完善小组分配

5-1-3 灵活使用同伴教学,优化反馈信息

5-1-4 完善鼓励和处罚措施

5-2 同伴教学法的应用展望

参考文献

致谢

一、新课标下八年级物理情境教学的创设研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 选题来源

1-2 课题研究的目的与意义

1-2-1 课题研究的目的

1-2-2 课题研究的意义

1-3 国内外研究现状及动态

1-3-1 国外情境教学的研究

1-3-2 国内情境教学的研究

1-4 课题研究的内容及研究方法

1-4-1 研究内容

1-4-2 研究方法

第2章 情境教学的理论研究

2-1 情境教学的相关概念

2-1-1 情境

2-1-2 情境教学

2-1-3 物理情境教学

2-2 情境教学的理论基础

2-2-1 建构主义理论

2-2-2 教育心理学基础理论

2-2-3 情境学习理论

第3章 八年级物理情境教学创设的原则与基本方法

3-1 八年级物理情境教学创设的原则

3-1-1 符合认知结构与认知能力原则

3-1-2 符合目的性原则

3-1-3 符合最近发展区原则

3-1-4 符合科学性与探究性原则

3-1-5 符合趣味性与适用性原则

3-2 八年级物理情境教学的基本方法

3-2-1 带入情境

3-2-2 优化情境

3-2-3 凭借情境

3-2-4 拓宽情境

第4章 八年级物理情境教学调查分析与策略研究

4-1 八年级物理情境教学的调查分析

4-1-0 研究工具的设计与检验

4-1-1 学生学习兴趣分析

4-1-2 课堂上师生互动分析

4-1-3 课堂上学生情境学习分析

4-1-4 学生学习效果分析

4-1-5 调查问卷小结

4-2 八年级物理情境教学创设的策略

4-2-1 问题情境

4-2-2 生活情境

4-2-3 实验情境

4-2-4 多媒体情境

4-2-5 幽默语言情境

4-2-6 人文情境

第5章 创设八年级物理情境教学案例

5-1 依据教材，合理创设情境教学案例

5-1-1 挖掘教材，创设情境

5-2 八年级物理课堂情境教学创设的若干教学案例及案例分析

第6章 反思与展望

6-1 八年级物理情境教学创设的反思

6-2 八年级物理情境教学的展望

参考文献

附录

攻读硕士期间发表的论文目录

致谢

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八年级物理引用文献:

[1] 热门八年级物理论文题目 八年级物理毕业论文题目如何定

[2] 关于八年级物理教学的论文题目 八年级物理教学专业论文题目如何拟

[3] 最新九年级物理论文选题参考 九年级物理论文题目选什么比较好