一、小学语文阅读教学论文

【学生课文】【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,是小学语文教学的基本环节,是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节 在新课程条件下,小学语文阅读教学出现了许多教学的策略和方法 小学语文教师必须在新课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15209 作者：ibgxv

【阅读语文教师】【摘要】现阶段,随着我国教育事业的不断发展,对于农村小学生的语文阅读能力培养,逐渐引起了教育部门,以及社会各界的广泛关注 在农村的小学语文阅读教学中,还存在着较多的问题,需要小学,文教师不断的改正于更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95759 作者：uazqr

【阅读学生】小学语文阅读教学的方法是多样的,至于选用什么样的教学方法,应针对学生的实际情况,选用最适合学生的教学方法 选择合适的教学方法对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的 反之,如果你的教学方法不适应学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68903 作者：hygbq

【阅读学生】河北省承德市隆化县存瑞小学王凤霞【摘要】语文,是我国传统文化的主要载体之一,良好的语文教学有助于学生个人能力的培养,能够推动学生日后的可持续发展进程 而阅读则是语文教学中的关键环节 然而,在当前小学教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14141 作者：jetxr

【小学生小学语文】【摘 要】阅读是学生获取知识的重要途径,是拓展学生视野,增加词汇量的有效方式 新课程改革实施以来,对学生综合素质的培养成为广大教师的追求 在小学语文阅读教学中,教师也应当立足于新课程改革理念,通过激发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42229 作者：rbeaj

【阅读学生】【摘 要】新课改对小学语文的教学提出了更高的要求,教师要注重提高学生的阅读能力 如何提高小学语文阅读教学的有效性是值得探讨的问题 小学语文教师应采取有效措施抓好小学语文阅读教学,采取科学有效的教学方法。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68728 作者：nkicq

【学生阅读】【摘 要】阅读教学作为小学语文教学的核心内容,语文教育工作者要在阅读教学中不断更新理念,改进教学方法和教学手段,促进语文教学工作的顺利开展 小学语文教师,必须深入探索新课程理念下小学语文阅读教学的策略。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27800 作者：darkt

【文本解读】【摘 要】阅读教学,首先是阅读,然后才是教学 作为教师,我们很有必要冷静下来,认真思考一下怎样才能根据自己的实际情况,根据学生的实际情况,在原有教育理念的基础上改革和创新?就阅读教学而言,摆在我们面前。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55407 作者：rwcvd

【学生语文】【摘 要】对于山区小学语文课堂而言,应该摒弃那些花哨、形式化的东西,还学生一片安静的天空 静并不是尴尬的沉默,静并不是思维停滞的沉寂 静是一种态度,一种习惯,它的本质是求真、务实 还静于课堂,是对课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68152 作者：jhccd

【文本解读】【摘要】阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键 本文阐述了怎样进行行之有效的阅读教学 【关键词】小学语文；阅读教学；。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：72818 作者：throm

【阅读学生】阅读教学是小学教学中必不可少的一个环节,是提高学生理解、积累书面语言的一种行之有效的方法,是听、说、读、写四项训练中的重要一环 因此,作为教师应将学生的个性特征发展与阅读教学内容相结合,构建适合学生身。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92338 作者：mgjzh

【课文学生】读写结合是学习语文的基本规律,读和写是一对相辅相成、互相促进的辨证的关系 读是一个多方面吸收的过程,读是写的基础,写从读中吸取养分 写是表达的一种手段,是为了交流思想感情 写的过程,事实上也就是对于所。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29669 作者：idulh

【学生阅读】在新课程改革的教育背景下,阅读教学已经成为小学语文教学中的一个重要组成部分,也是小学语文教学中的难点 然而,在实际的小学语文教学过程中,经常会出现低效或者无效阅读的教学现象,不利于小学生阅读技能的提升。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98448 作者：flixw

【学生阅读】【摘 要】阅读是语文教学中最基本、最重要的训练之一 小学语文教学激发学生的阅读兴趣要做到以下几点激发读书欲望；倾听老师大声朗读；拓宽学生阅读领域；说出自己喜欢的故事；创设良好的阅读环境 【关键词】小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31619 作者：ntzbs

【学生阅读】【摘 要】阅读教学要以学生为主体,学生才是学习的主人 要让学生喜读、爱读、乐读、会读 在语文教学中,教师要引导学生在理解和运用语言的实践活动中学法、悟法 创设情境,激发学生的阅读兴趣；理论联系实际,激。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22107 作者：uhepp

【阅读学生】【摘 要】语文课程标准指出语文教学应在师生平……对话中进行 这就要求教师转变观念,营造民主、平……、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供良好的阅读环境——有利于激发学生阅读兴趣,支持和引导学生发展阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77089 作者：mdreq

【阅读能力】【摘 要】对于小学生而言,阅读能力是衡量语文水平的一个重要标准 因为小学生社会阅历欠缺,所接触的社会面也很少 而为了让他们更好地了解世界,只有通过阅读 而课内阅读仅限于课文以及教师挑选的拓展阅读材料,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98195 作者：hhoyn

【阅读学生】【摘 要】语文课程标准指出语文教学应在师生平……对话中进行 这就要求教师转变观念,营造民主、平……、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供良好的阅读环境——有利于激发学生阅读兴趣,支持和引导学生发展阅读。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93113 作者：cqxhg