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大学学术论文提纲格式范本 大学学术论文框架怎么写有关写作资料

主题:大学学术 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-12

大学学术论文范文

大学学术论文

目录

  1. 五、我国大学学术委员会制度研究论文提纲
  2. 四、美国研究型大学学术诚信体系研究论文提纲范文
  3. 三、大学学术团队绩效评价研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、大学学术协同创新动力机制研究论文提纲范文
  5. 一、我国大学学术管理组织改革研究论文提纲范文

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五、我国大学学术委员会制度研究论文提纲

摘要

Abstract

绪论

一、问题的提出

二、研究思路和方法

三、核心概念和相关理论

四、相关研究述评

五、重点与难点

一、我国大学学术委员会制度的概述

(一) 大学学术委员会制度的内涵

(二) 大学学术委员会的定位

(三) 大学学术委员会的运行机制

二、我国大学学术委员会制度的历程、现状及其意义

(一) 我国大学学术委员会的发展历程

(二) 我国大学学术委员会制度的现状

(三) 完善我国大学学术委员会制度的意义

三、我国大学学术委员会的构建

(一) 大学学术委员会的本质与职能

(二) 大学学术委员会制度的原则

(三) 大学学术委员会制度的管理理念

四、优化我国大学学术委员会制度的途径

(一) 国外大学评议会制度对我国学术委员会制度的借鉴意义

(二) 学术委员会制度的有效实施需要制度保障,要有章可循

(三) 权利与组织之间要明确界限,权责分明

(四) 加强大学内部管理体制改革,建立现代大学体制

结束语

参考文献

致谢

四、美国研究型大学学术诚信体系研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

(一) 问题的提出:美国研究型大学学术诚信体系

(二) 研究的理论意义和实践价值

(三) 美国研究型大学学术诚信体系的研究现状

(四) 研究方法与进路安排

(五) 核心概念界定

一、对学术诚信重点问题的解决

(一) 学术诚信问题分类

(二) 对三类学术诚信问题的解决

1、有资金资助的科研项目中的学术诚信问题

2、无资金资助的个人学术研究中的学术诚信问题

3、校园内组织的考试、提交的论文作业中的学术诚信问题

二、美国研究型大学学术诚信体系的总体框架

(一) 制度建设方面

(二) 组织建设方面

1、研究型大学学术诚信办公室

2、公共卫生福利部研究诚信办公室

(三) 具体的*和审查程序方面

1、研究型大学的*和审查程序

2、研究诚信办公室的*和审查程序

(四) 开展的学术诚信活动项目方面

1、教师和研究人员的学术诚信活动

2、研究生的学术诚信项目

3、本科生的学术诚信活动

三、特点

(一) 事前预防与事后处罚相结合

(二) 学术诚信教育手段适时、多样

(三) 程序公平和权力制衡

(四) 研究型大学居于主体地位

(五) 边界组织——联邦资助机构下设的研究诚信办公室

四、启示

(一) 严厉惩处涉嫌人员,明确学术研究是非观

(二) 开展研讨会,达成责任共识

(三) 加快*、调查和处理的程序化、制度化和法制化建设

(四) 加强我国大学学术诚信教育

(五) 加强与政府资助部门及学术期刊的密切合作

结语

主要参考文献

致谢

三、大学学术团队绩效评价研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

引言

1 团队与绩效评价的基础理论

1-1 团队与大学学术团队

1-1-1 团队的由来、含义与构成要素

1-1-2 大学学术团队的含义与特点

1-1-3 大学学术团队的类型与结构

1-2 绩效与绩效评价

1-2-1 绩效的定义

1-2-2 绩效评价的起源与内涵

2 大学学术团队绩效评价概述

2-1 大学学术团队绩效评价的特征

2-1-1 评价内容的全面性

2-1-2 评价过程的阶段性

2-1-3 评价方法的特殊性

2-2 大学学术团队绩效评价的目的

2-2-1 确定科研成果的学术价值

2-2-2 改进学术团队的组织绩效

2-3 大学学术团队绩效评价的作用

2-3-1 促进团队内部沟通,增强团队凝聚力

2-3-2 控制团队发展进程,激发成员科研潜力

2-3-3 客观评价成员业绩,明确成员发展方向

2-4 大学学术团队绩效评价的原则

2-4-1 科学合理性原则

2-4-2 客观公正性原则

2-4-3 实用可行性原则

2-4-4 定期制度化原则

2-4-5 定性与定量相结合原则

2-5 大学学术团队绩效评价的内容

2-5-1 大学学术团队整体绩效

2-5-2 大学学术团队个体绩效

2-6 大学学术团队绩效评价的方法

3 大学学术团队绩效评价指标体系的建立

3-1 建立大学学术团队绩效评价指标体系的理论基础—层次分析法

3-1-1 理论概述

3-1-2 应用步骤

3-2 大学学术团队绩效评价指标体系的构建

3-2-1 建立指标体系以及绩效评价应注意的问题

3-2-2 绩效评价指标的选取

3-3 指标权重的确定

4 大连理工大学学术团队绩效评价现状分析

4-1 大连理工大学学术团队概况

4-2 大连理工大学学术团队绩效评价现状

4-3 对大连理工大学学术团队绩效评价的改进意见

4-3-1 细化绩效评价指标,提高评价结果的准确性

4-3-2 正确处理定量与定性评价的关系,建立科学合理的评价体系

4-3-3 运用科学的绩效评价方法,提高评价结果的信度和效度

4-3-4 开发数据化的绩效评价软件系统,提高评价效率

结论

参考文献

附录 大学学术团队绩效评价指标权重专家调查表

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢

大连理工大学学位论文版权使用授权书

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二、大学学术协同创新动力机制研究论文提纲范文

目录

摘要

Abstract

绪论

(一) 问题的提出

(二) 文献综述

(三) 研究思路、内容和方法

一、大学学术协同创新动力机制的内涵

(一) 大学学术协同创新动力机制的内涵

(二) 完善大学学术协同创新动力机制的意义

二、大学学术协同创新动力机制的现状分析

(一) 调查概述

(二) 大学学术协同创新动力机制存在的主要问题

(三) 大学学术协同创新动力机制存在问题的原因分析

三、大学学术协同创新动力机制的完善

(一) 完善大学学术协同创新动力机制的理论依据

(二) 完善大学学术协同创新动力机制的价值取向

(三) 完善大学学术协同创新动力机制的主要措施

结语

参考文献

附录

致谢

一、我国大学学术管理组织改革研究论文提纲范文

内容提要

Abstract

引言

一、大学学术管理组织的概念分析

(一) 学术管理与行政管理

(二) 学术权力与行政权力

二、大学学术管理组织的历史演进

(一) 国外大学学术管理组织的历史演进

(二) 我国大学学术管理组织的历史演进

(三) 大学学术管理组织历史演进的启示

三、大学学术管理组织的特性与职能

(一) 大学学术管理组织的特性

(二) 大学学术管理组织的职能

四、我国大学学术管理组织的弊病及其成因

(一) 我国大学学术管理组织的突出弊病

(二) 我国大学学术管理组织弊病的成因

五、改革我国大学学术管理组织的初步建议

(一) 加强理论研究

(二) 营造宽松环境

(三) 完善组织机构

(四) 健全规章制度

(五) 规范组织关系

(六) 提升学术诚信

结语

参考文献

后记

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大学学术引用文献:

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