一、毕业综合实践论文

【实践毕业】文／卢彰诚摘要 毕业综合实践是高职电子商务专业人才培养方案中的重要环节,也是难度最大、要求最高的综合性实践课程,在高技能复合型电子商务人才培养中具有不可代替的作用 本文以浙江商业职业技术学院为例,分析。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38910 作者：fyuiy

【学生实践】语文综合实践课是一门实践性很强的课程,它对于培养中职旅游专业学生核心能力有很大的帮助 立足语文综合实践课教学现状及旅游综合职业能力培养诉求,采用参与式教学,激活语文综合实践课实践、开放、自主特性,引导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61200 作者：rxfrc

【教师过程】【关键词】任务引领；多学科融合；公司模拟【作者简介】邱蕾,河北经济管理学校；颜嫔,河北省直机关第六幼儿园 模拟公司起源于上世纪50年代的德国,是指人为创造经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业的实践教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41133 作者：thwtg

【学生活动】（宁夏工商职业技术学院,宁夏 银川 750001） 摘要中职语文教学要以就业为导向,凸显自身特色,这一教学理念日益被广大教师所认同,随着新课改的不断深入,综合实践活动课也悄然走进中职语文课堂,它使教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29459 作者：awbzz

【实践学生】（河北省乐亭县第二实验小学 河北乐亭 063600）摘要实践教学证明,开展小学综合实践课程有助于激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学活动,有助于增加学生的实践经验,同时还能够培养学生的创新精神,锻炼。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78954 作者：ibluy

【语文学生】（苏州技师学院 江苏苏州 215000）摘 要都知实践出真知,在践行中才能辨识事物的真伪与理论的偏差 但这一理论却很少在语文教学中实际运用 语文教学的任务由以前的强调修文化、蓄涵养发展变迁到了如。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50403 作者：eeozt

文化和综合实践活动课程摘要：霞客古镇是一个风景优美，文化悠久的古镇，在这里不仅仅有美景，还有许多的传统节日和习俗，由此吸引力很多文人墨客。明代的徐霞客在这里停留了45。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23429 作者：ajltq

综合实践活动摘 要：因为化学实验及其实验装置的设计无不渗透着技术的思想和方法，化学实验装置的改进和化学实验教具的革新也无不运用技术的思想和方法。所以，我们一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15096 作者：qpnjw

综合实践活动和升学考试摘 要：中职语文实践活动与《全日制义务教育语文课程标准》当中所提到的“语文实践活动”源出一体，但在课程设置、专业要求等方面更适合于中职语文教学。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29882 作者：uyvad

综合实践活动课程和新课改摘 要：小学综合实践活动课程是在新课程改革中提出的一门必修课程。基于知识观、教育观、课程观、教学观等理论基础，小学综合实践活动课程存在着学校、教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44499 作者：yaceu

综合实践活动和信息技术摘 要：随着经济社会的不断发展，教育、科技等各方面都取得了长足进步，尤其是随着人们生活水平的不断提高，每个家庭对孩子的教育投入越来越多，对孩子。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23347 作者：xencu

综合实践活动摘 要：“问题解决”是经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。思维图示符合学生求知基础，能激发学生学习兴致;能助力理解问题本质，开拓解问思路。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74200 作者：vkmqk

【单位作者】附件 　　 2016年晋江市小学综合实践活动 "创新与实践 "教学论文推荐汇总表 　　 推荐单位; (盖章) 　　 序号 论文名称 作者 作者单位。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97575 作者：ajnvm

【小学实践】附件2017年常州市中小学综合实践活动优秀教学论文获奖名单 　　 小学组 　　 序号 标题 作者单位 作者姓名 奖项 1 对综合实践活动过程性评价方法的开发实践与思考 新北区新桥实验小学 贺素霞 一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12833 作者：qdqjt

【学生语文】在初中语文教学中,教师要根据教学内容,启发学生的思维,激发学生的表现欲望和创造力,培养学生的语文素养,实现学生综合实践能力的提升 这是目前广大一线初中语文教师必须面对和解决的重要课题 针对这一点,我在。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98251 作者：tnfbv

【课程实践】新课标中对于语文学科,明确指出语文是实践性很强的课程,应该重视培养学生的语文实践能力,培养这种能力的主要途径也应是语文实践 为此,有必要对语文综合实践课课程实施过程中的几个关键要素作一分析解读,以促进。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70147 作者：ywoxa

【活动学生】何蕊君初中的第一次期中考试刚刚结束,较之小学,初中新生学业上出现了较大的波动,相当一部分新生学习生活上的种种不适应正愁无处诉说 于是,我想到了综合实践活动,通过活动让学生们来说说他们的烦恼 回想一个多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54430 作者：cjdfn

【语文实践】满园春色关不住,一枝红杏出墙来,毋庸置疑,语文综合实践活动可以算是中职语文课程改革中的一道亮丽风景 它突破了语文教学的许多条条框框,将语文教学天然地与生活联系在一起,使语文教学打破了文本与生活的隔阂,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7326 作者：hpcgw

【语文学生】浙江省台州市临海市上盘镇中心校胡莘晔【关键词】三尊重 农村小学 综合 实践 语文【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0028-02义务教育语文课程标准（。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11578 作者：etmqd

【数学方向】【关键词】小学数学综合实践活动教材开发【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0035-02开发教材需要教师依据数学课程标准,理解和钻研数学综合实践活动课,把。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39005 作者：pujdz

【学生实践】关键词综合实践 课堂教学 创新意识 创新能力中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2015）08A-0021-01综合实践活动是为了培养学生实践能力与创新意识而开设的一门新型课程,它不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76555 作者：wgiuk

【学生跑道】福建省安溪县尚卿中心小学 林焱镔【关键词】综合实践 教学活动 创新能力【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015 )06A-0020-01培养小学生的创新能力是现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92015 作者：pqhdi

【学生物理】南宁市邕武路学校 赵冬冬【关键词】综合实践 物理知识 品德素养 德育教育【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015 )06A-0024-02综合实践活动强调了内。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84459 作者：zbxqt

【数学综合】【关键词】综合与实践 小学数学 教学方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）03A-0032-02义务教育数学课程标准（2011年版）在小学数学开设了综合与实。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15940 作者：aqnrf

【数学实践】【中图分类号】G 摇【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）02A-0022-02 综合与实践（原实践与综合应用）内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42935 作者：wsych

【水浒传学生】【关键词】水浒主题 综合实践活动 问题意识【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）01A-0023-01在综合实践活动中,提出有价值的问题是活动得以继续推进的关键。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35191 作者：yghwb

【学生语文】摘要语文课程标准指出沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区……教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增强学生语文实践的机会 探讨语文与综合实践相结合的策略,以提高语文教学质量,搞活语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26626 作者：dztdy

【学生创造性思维】摘要随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育观,一种平……、对话、相互作用的新型关系正逐步建立 初中综合实践活动课题材广泛,具有较强的知识性、趣味性,是训练学生创造性思维、培养综合能力。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25021 作者：qcyxd

【学生培养】摘要提高中职学生的综合实践能力是中职语文教学的重要任务,要抓住语文课堂这个前沿阵地,切实提高学生的综合实践能力 关键词中职语文综合实践活动教学中图分类号G71文献标识码A文章编号16746058（20。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15159 作者：llsns

【实践学生】综合实践课是应新课改的形势而产生的 这一课程的出现主要是解决中国以往的教育弊端,也是中学课程体系的重大突破 综合实践课以学生的经验和兴趣为主,要求教师在组织活动时突出该门课程的实践性、创新性、活动性和。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53586 作者：zbizr