一、高一数学专题小论文
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【企业指标】洪微微 郭化林 浙江财经大学会计学院摘要 融资难向来是小微企业难以发展壮大的主要原因 本文深入分析各个影响小微企业融资的因素,筛选出特性指标,利用层次分析法为各指标赋予合理的权重系数,再利用模糊数学。 浏览全文 下载全文
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作者:umjek
【学生数学】谢治平(甘肃省渭源县第二中学 甘肃渭源 748201)摘要高一数学起步教学阶段,教师应该分析清楚学生学习数学困难的原因,抓好初高中数学教学衔接,从而使学生尽快适应新的学习模式,从而高效地接受新知和。 浏览全文 下载全文
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作者:vktzw
【高一数学】 【关键词】高一数学;入门教学;方法探讨 高一是数学学习的的一个非常关键时期,由于初、高中数学教材缺乏统筹规划,高中数学教材编写也没有照顾到知识的前后衔接问题,且知识内容的数量剧增,抽象程度高。 浏览全文 下载全文
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作者:uzirc
【数学和合作学习】摘 要:合作学习是现今教学常用的教学模式,小学数学作为三大主科目之一,其在学生的学习生涯中占有重要的地位和作用,小学数学是为学生日后的生活和学习。 浏览全文 下载全文
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作者:awwzk
【对口升学和数学】摘要:随着新时代的不断发展,教育体系也不断创新和转型,数学教学面临着前所未有的挑战和机遇。高一是学生高中思维转型过渡的重要时期,也是学生学习能力。 浏览全文 下载全文
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作者:xhenq
【数学和核心素养】摘要:数学思维能力是培养学生数学核心思想的基础内容,良好的数学思维能力可以帮助他们快速的获取新知识,更好的进行创造性学习。核心素养指导学生数学思。 浏览全文 下载全文
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作者:rbkfh
数学初中小。 浏览全文 下载全文
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作者:mjlnl
数学教学小。 浏览全文 下载全文
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作者:jicuc
初中数学建模小。 浏览全文 下载全文
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作者:eigro
初中数学函数小。 浏览全文 下载全文
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作者:sthsc
初中数学教学小。 浏览全文 下载全文
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作者:xxjqa
初中数学生活小。 浏览全文 下载全文
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作者:dqrbx
【毕业设计论文】南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 南工校教200628号 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订。 浏览全文 下载全文
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作者:vqqbz
【学校学生】江苏省如东高级中学校史 (1938年2017年) 学校变迁概述 江苏省如东高级中学的形成和发展经历了一个比较复杂的演变过程,其源可溯至1938年10月创建的如皋县立掘港中学和1941。 浏览全文 下载全文
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作者:zensg
【课程选修】慈溪市龙山中学教学线有关制度 1,慈溪市龙山中学课程规划 2,慈溪市龙山中学必修课程校本化开发指导意见 3,慈溪市龙山中学校本课程开发申报及审核制度 4,慈溪市龙山中学选修课管。 浏览全文 下载全文
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作者:jmaxm
【中学生姓名】附件中学生数学小论文封面参加201年南安市中学生数学小论文评选 论文题目 学 校 组别(初中高中) 班 级 学生姓名 。 浏览全文 下载全文
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作者:rmiwu
【实践课题】附件1 2017年教育教学研究课题 申报表 课 题 名 称 课 题 类 别□规划课。 浏览全文 下载全文
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作者:yczmo
【协作区教研】 郑州市教育局教学研究室 关于印发2002017学年度下期教研工作计划补充意见的通知 各县(市),区教研室,市区各中学 郑州市教育局教学研究室20—2017学年度教研工作计划已。 浏览全文 下载全文
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作者:rxqau
【智慧学生】追寻充满情趣和智慧的数学教学 —— "让数学课堂充满情趣和智慧 "研究报告 兴化市沈伦中心小学课题组 执笔人王丽芳(主持人) 二〇。 浏览全文 下载全文
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作者:xeeqt
【答辩学位】硕士研究生新学位系统答辩及学位申请说明 硕士研究生提前一周在学位系统提交答辩申请 填写评阅人登记,答辩准备信息录入,学位信息采集 学位信息采集—学位授予信息备案至 "全国学位与研究生教。 浏览全文 下载全文
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作者:znwtw
【数学学问】常州市觅渡教育集团六年级数学小论文评选 获奖名单公示 2017 12 一等奖 班级 姓名 题目 六(1) 杭泽林 篮球NBA中的数学 邵逸 银行里的数学 金路遥 生活。 浏览全文 下载全文
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作者:rtwhu
【参赛选手答题】应用数学竞赛 一,竞赛目标 应用数学竞赛以倡导数学知识与现实生活相结合为宗旨,是利用网络资源和网络技术来完成有关数学能力与知识应用的竞赛活动 旨在引导参赛选手用数学知识去解决生活中的实际问。 浏览全文 下载全文
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作者:qapoi
【中学数学全区】 关于2017年全区中学数学教育教学论文评比结果的通知 各市,县(区)教研室 为配合中国教育学会中学数学教学研究会工作,提高中学数学教师理论水平,总结推广成功教学经验,进一步推动我区。 浏览全文 下载全文
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作者:wvpgi
【思维学生】数学教学中学生思维灵活性 培养的实践与体会 上海市奉贤中学 金红卫 我校是一所县重点高级中学,生源较好 然而总有较多学生进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,在思维要求。 浏览全文 下载全文
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作者:stwnn
【作业课堂】兴化数学第二次作业 一,学习任务观看课堂观摩10节,教师说课6节 网上讨论 ①如何利用课堂设计培养和发展学生的问题意识 ②如何利用课堂设计培养和发展学生提出问题的能力 ③。 浏览全文 下载全文
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作者:pclhz
【工作工作情况】职评述职 藏书实验小学顾静芳 各位领导,老师大家下午好! 本人于200,现将本人任职以来的工作情况简述如下,我能时刻牢记 "爱岗敬业 "和 "为人师表 "的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳。 浏览全文 下载全文
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作者:zhssf
【教师反思】 教育反思与案例及论文编写指导作业 第一章 中小学教师如何开展教育反思 1,波斯纳认为教师成长的规律是 "经验反思等于成长 " 为什么教育反思对教师的成长如此重要 。 浏览全文 下载全文
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作者:dyxuw
【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 数学课堂教学中的细节 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 邮 编 571321 联系电话 (0)13687596127 E—。 浏览全文 下载全文
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作者:cieie
【网路实验室】逢甲大学资讯工程学系102学年度硕士班研究生论文指导教授申请书 学校总机(04) 24517250 研究领域 实验室 教授姓名 专 长 领 域 办 公 室 电。 浏览全文 下载全文
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作者:ggbdf
【文言文学生】 1 如何在平时的教学评价中,促进学生的创新意识和实践能力的发展 如何培养的学生成为高素质人才最关键,最重要的是体现在培养学生的综合能力上 具体地说,学生应该具有获取新知识的能力,提出新问题的。 浏览全文 下载全文
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作者:gqmcd
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