一、关于校本课程的论文的范本

【花样学生】段太宗（甘肃省兰州市城关区飞天小学,甘肃　兰州　730000）中图分类号G807 2　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）03-099-02收稿日期2016-02-03作者。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34977 作者：psera

【教师学生】李　铮（北京教育学院朝阳分院附属学校小学部,北京　100044）中图分类号G807 2　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）02-054-02收稿日期2015-12-30作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47579 作者：btvgk

【网球学校】刘　丹（北京体育大学,北京　100084）中图分类号G845　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2016）02-132-03收稿日期2015-12-29作者简介刘丹（1990 ）,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35013 作者：msywb

【跆拳道学生】贝佳乐（南浔中学,浙江　湖州　313009）中图分类号G886 9　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674-151X（2015）10-097-03收稿日期2015-08-24作者简介贝佳乐（198。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91959 作者：ngzor

【乒乓学校】杨继锋（江苏省如皋经济技术开发区袁桥初中,江苏　如皋　226576）收稿日期2014-01-16作者简介杨继锋（1977 ）,中教一级,本科 研究方向体育教学 学校校本课程开发不但有利于地方和学校实施。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54485 作者：rqmlo

【英语活动】张 丹1 汪晓梅2英语活动课程教学在提高旅游专业学生的语言表达、交际、服务能力……方面起到了至关重要的作用 而目前中……职业学校的英语活动课程存在着体系不健全,活动内容简单空洞,旅游专业特色不明……问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7309 作者：uccwq

校本课程摘要：运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法，对重庆市荣昌安富中学体育校本课程情况进行调查，分析重庆市荣昌安富中学体育类校本课程存在的问题，并提。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8692 作者：ucjdo

足球和校本课程摘 要：通过对微视频在城镇小学足球校本课程中的应用效果进行调查与分析，结果表明，巧妙地使用微视频组织足球教学，可以转变城镇小学足球校本课程的教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92029 作者：kccrk

心理健康和校本课程摘 要：学校心理健康教育需要教材与课程的支持。学校应当结合自身办学特点以及各种要素，建立完整的、具有特色化的心理健康教育校本课程。文章主要探讨融。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68416 作者：qhgmh

政治和校本课程摘要：政治学科作为让学生充分了解国家主体思想、国家国际时局状况、马克思主义等内容，培养学生大格局、宽视角、综合分析能力的学科，逐渐被教师学生等重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43080 作者：xmeum

机器人和校本课程摘 要：在信息时代不断发展过程中，教育教学工作与科学之间的关系也开始变得越发的紧密，机器人也逐渐受到了越来越多的关注，甚至已经开始计入到教学课堂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54714 作者：qzvxn

皮划艇和校本课程【摘 要】皮划艇运动是一项结合了耐力和耐心的运动，在小学阶段开展皮划艇教学可有效帮助学生提升自我能力，改变不良习惯，促进了学生在未来成长过程中健。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79317 作者：eigqn

【论文课程】关于组织2016年度中小学综合实践活动,义教地方课程,校本课程优秀教学论文评选的通知 　　 各中小学 　　 为提高教师的理论水平,更好地实践新课程理念,展示新课程教学的研究成果,根据市区年度工作计划,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44393 作者：brezx

【金陵学生】【案例背景】我校研究地方文化,开发金陵文化校本课程以来,教学效果值得期待 学生能否通过亲近金陵文化来丰富语文素养?语文校本课程的教学过程是怎样的?这些问题都亟需教师对校本课程的教学范式开展具体的实践研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47318 作者：wqwox

【大漠文化】校本课程资源开发是课程改革的一个重要组成部分,在新课程背景下,立足本地实际,充分开发和利用地域自然、文化资源,开发突显特色的校本课程,对于新课程的全面实施,对于促进教育多元化都具有重要意义 敦煌悠久的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9041 作者：zfyjn

【开发语文】所谓校本课程,是学校以自身的角度为出发点,由自己来确定的课程 校本课程具有三大特点生成性、包容性和功用性 开发校本课程要遵循的一个最重要的理念就是坚持个性化教育,这里说的个性化,包括学生的个性化、教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43230 作者：pwyek

【教材学生】随着时代的进步,因材施教、小众化这些字眼成为教育的重要方向,它意味着社会对个性的尊重,也意味着多元化发展的可能,它不再有统一的标准,而是把人性化、个性化放在第一位,让教育更有活力和创造力 教什么、怎么。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98985 作者：xnuly

【阅读写作】校本课程开发意指参与学校教育工作的有关成员,如教师、行政人员、家长与学生,为改善学校的教育品质所计划、指导的各种活动 校本课程开发是以学校为基础的课程开发工作,该课程开发工作大部分依赖学校教职员以及学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30914 作者：sayea

【课程评价】【关键词】心理健康教育 积极心理 校本课程【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）01A-0019-02积极心理健康教育以积极和发展为取向,核心是对人性坚持积极的评。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50414 作者：fusjz

【开发学校】伴随着新课程改革实验的逐步深入,校本课程开发与实施虽然已初步进入常态实施阶段,但还存在一些问题,如校本课程与活动课有何异同如何把活动课程转化为校本课程…… 我校在实践中总结,在总结中提高,对活动课与校。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22656 作者：ybdak

【学生课程】摘要以我区一所大型寄宿制学校N中学为研究对象,在了解城市寄宿制普通高中学校特点的基础上,对该校的学生主体宁南山区学生的城市寄宿制学校生活做了跟踪调查 农村籍学生到城市中学求学,在心理造成的冲击很大,很。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49173 作者：zjelc

【课程教师】寄宿制学校的校本课程开发,要密切联系寄宿制学校学生生活的需要 教师作为校本课程开发的主体和重要的课程资源,是影响校本课程质量的重要因素 本文以N中学为研究对象,结合调查问卷,对寄宿制学校教师开设校本课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：88079 作者：jjhlf

【课程法制教育】我校培育法制教育特色十多年,积累了丰富的法制教育实践经验,在追求学校法制教育规范性、实效性的过程中,我们选择了法制校本课程作为最主要的载体和抓手 校本课程的核心应该是课程内容和开发过程,在法制教育活动。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47443 作者：cugaf

【学生体育项目】目前,少数民族地区义务教育阶段实施体育与健康课程标准教材,主要存在教材与地域特点适应性不足、地方性教材建设有待加强、教材建设缺乏针对性、教学内容不适合实际操作、场地器材、师资严重缺乏……问题 应鼓励广。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84598 作者：scyhk

【藏族体育】甘肃天祝县民族中学( 733200)周成虎 张英民 刘永亮特殊的自然环境、地域地貌和生活特点,使藏族人民在长期的生产与生活实践中,形成了一些特色鲜明的体育项目 这些民族传统体育项目深受藏族孩子的喜。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58132 作者：ztrcz

【集体展示】新课程提倡教学后由个人、小组……对教学成果进行展示,以让学生体验学习的成功,也是教学成果的重要展示形式 集体展示得到了新课程改革实践的检验,在各种类型的表演课,比赛课中,已被广泛地运用,也收到很好的效。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97859 作者：eiewn

【教师开发】广东惠东县平山第三中学（516300）周少尉摘要校本课程的开发和实施,将理论知识和研究成果运用于教学实践,提升专业技能,从促使教师更新教育观念,形成专业理想,促使教师拓展专业知识,提高专业技能；促使教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67122 作者：vcfgd

【壮族课程】摘要校本课程强调课程与生活、学校与社会的有机联系,即向社会领域和自然环境延伸 对民族地区的校本课程的地方性、民族性、传统性进行深入探究 关键词民族地区校本课程地方性民族性传统型中图分类号G633 96。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19323 作者：eddka

【课程实施】2016年中小学综合实践活动(劳动与技术)地方,校本课程 　　 教研工作计划 　　 　　 一,总体工作思路 　　 教研工作主要围绕 "有效教学活动 "展开,关注通过有效教学促进师生对综合实践活动,地方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8105 作者：xorxn

【课程研发部】深化校本课程建设,为每一个孩子而教 　　 ——梅岭小学校本课程研发工作总结 　　 在刚刚过去的一学年中,面对课程改革深入推进,面对新的困难与挑战,梅岭小学研发部全体成员在校长室的殷切关心和鼎力支持下,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42582 作者：jykto