一、土木工程概论结课论文5000字

【模式创业】在20年前的中国,选对了方向,坚持走下去,也许就走上了神坛 而今天创业的环境,发生了本质的变化,机会依旧很大,但不能用20年前的逻辑 在刚刚过去的年末,汽车后市场电商平台又起波澜 汽车后B2B交易平台。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43630 作者：ecjid

【学生教学内容】三门峡中……专业学校 张渑春作为课堂教学的一个环节,结课的设计与组织对于优化教学效果和提高教学质量具有重要意义 好的结课不仅可以对教学内容起到概括作用,而且可以起到拓展课堂教学内容、激发学生学习兴。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13292 作者：zenpi

【实验材料】宋旭艳 郜志海 韩静云(苏州科技学院土木工程学院 江苏苏州 215011)摘 要文中介绍了我校无机非金属材料工程专业土木工程材料课综合型实验教学探索与实践的思路与做法 在短学期中开设土木工程材。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24357 作者：iacge

【点亮】关键词高中英语；结课艺术；多元化；精彩课堂中图分类号　Ｇ633 41　　文献标识码　A　　文章编号　16746058（2017）12003902在高中英语教学中,要想营造一个高效、精彩的英语课堂,教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29165 作者：jgiuq

【课堂教学】玉林市容县容西中学彭春梅摘要】本文论述教师在生物课堂教学结束时,可以遵循学科特点,设置延伸式结课、总结式结课、竞赛式结课,激活课堂积极因素,为教学画上点睛之笔 【关键词】生物结课设计延伸【中图分类号】。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32654 作者：gmcyn

【有力推手】摘要高效的课堂结尾是形成教学高潮的重要推手 教师应充分利用结课来推进教学的质变 教学时通过以情激情,在结课中引发学生共鸣；通过归纳提炼,在结课中指导学生梳理感知；通过明确任务,在结课中引领学生学以致用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25058 作者：dngdb

结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82410 作者：sitav

就业指导课结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20958 作者：dtbnl

市场营销结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18074 作者：whhvu

思修结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69608 作者：hogah

心理学结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48647 作者：mpnts

大学生就业指导结课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6639 作者：aeswh

【学位工程】南华大学工程硕士建筑与土木工程领域 　　 研究生培养方案 　　 工程领域名称建筑与土木工程 工程领域代码085213 　　 工程领域简介 　　 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58045 作者：fmucv

【复试材料】 　　 材料科学与工程学院2017年硕士研究生复试工作安排 　　 各专业复试分数线要求及复试名单 　　 按照研究生招生信息网上公布的分数线 　　 复试名单见 "华中科技大学研究生招生信息网 " 　　 三。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32162 作者：yknhg

【会计审计】2017届本科毕业论文选题参考 　　 会计学专业 　　 注以下题目仅供学生参考,即学生可在该题目范围外自拟与本专业相关题目,或者也可以将下列题目进行加工重命名 　　 会计准则视角下的会计职业判断 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15021 作者：jtpmd

【考查课程】亚非语言文学(韩国语) 　　 硕士研究生培养方案 　　 (学科代码050210) 　　 学科,专业简介 　　 韩国语系始建于1995年,2002年设立亚非语言文学专业硕士点 韩国语系朝鲜语专业是教育部。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48806 作者：lzbsq

【学生数学】【关键词】小学数学 课堂结课 多样化【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）03A-0108-01对于数学课堂教学而言,无论是新课导入、课堂引导、还是巩固练习,每一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96572 作者：fbtxh

【学生平均数】【关键词】小学数学 艺术化结课 歌谣式 点睛式 疑问式【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）05A-0061-01在小学数学教学中,教师十分注重新课的导入、教学、。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23148 作者：tjvac

【课文学生】【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）03A-0077-01优质的小学语文课堂教学不仅要有好的开头,还要有回味无穷的结尾,教师的结课艺术也是衡量其教学水平的一个重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15127 作者：jfdwr

【学生教师】【中图分类号】G摇 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）02A-0064-01 一个巧妙的结课方式不但能够促进课堂教学成果的生成,而且能够带动学生的课外自主学习研究和自我发展 本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62757 作者：aamsw

【学生设计】摘要一堂课的结尾设计和导入设计同样重要,怎样使学生课结束,趣犹存,是一个很值得探讨的问题 现以人教版高中英语教材为例,总结出高中英语课结尾教学设计的几种方法,并对这些方法进行阐述 关键词英语教学课堂结。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54268 作者：zivdf

【硕士博士】附件1 　　 郑州科技学院2017年拟引进青年教师计划一览表 　　 系部 专业(课程) 岗位 引进 　　 人数 学历 拟承担课程 备注 工商管理系 财务 　　 管理 教师 1 硕士, 　　 博士 能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65012 作者：npkwh

【全日制英语】附件1 招聘岗位及岗位要求 序号 招聘岗位 招聘数量 岗位标准及要求 报名方式 联系方式 备注 1 综合部部长 1 全日制本科以上学历,45周岁以下,身体健康,中级及以上技术职称任职资格;具有较。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：21275 作者：ueqdj

【作业妈妈】七年级八年级英语翻译练习 　　 　　 今天天气很好 为什么不出去散散步It s fine today go out for a walk 　　 该考虑一下我们的暑。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：34153 作者：vsxjp

【大明玲玲】人教版七年级上册英语课文翻译 　　 P4 　　 Myname sDamingandI minClassOne I mfromChinaandI mChinese I mfromBeijing Beij。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79807 作者：ecxmn

【从句状语】翻译 　　 练习一 　　 1 用转译法将下列各句译成汉语,注意各句中划线词的处理 　　 1)The letter I is monly used for current 　　 2) The fir。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20629 作者：dlfyv

【考生口试】 　　 　　 　　 101学年度硕士在职专班招生简章 　　 国立宜兰大学硕士在职专班招生委员会 编印 　　 中华民国100年11月16日硕士在职专班招生委员会会议通过 　　 地址。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66226 作者：hxxar

【学生处分】浙江树人大学学生学籍管理实施细则 　　 第一章 入学与注册 　　 第一条 按照招生规定被我校录取的新生,应持录取通知书和有关证件,按规定日期到校办理入学手续 因故不能按时入学者,必须提前一周以书面。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49037 作者：ntobr

【证明书修业】 　　 国立台湾师范大学 　　 1。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6899 作者：zwojb

【学位学校】 　　 研究生手册 　　 研究生院 　　 二〇一三年九月 　　 修订说明 　　 本次研究生手册修订,新增了学位论文作假行为处理办法,西安建筑科技大学学生违纪处分规定,西安建筑科技大学研究生选题与开题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50190 作者：pihlq