一、高中历史教育论文

【中学生人文】唐永宏（四川省郫县第四中学 四川成都 611731）摘 要人文素质是素质教育的核心内容 本文在多年实践教学和前人对于中学生人文素质现状研究的基础上,研究分析了我国中学生人文素质教育存在的主要问题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51443 作者：vspkr

【高中历史和青少年教育】摘要：在新时代改革背景之下我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化，为了调动学生的参与积极性，有的老师开始以学生学习观念的培养为依据，重新调整教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90892 作者：cnsor

【学生历史】山东省定陶县第一中学,山东 菏泽 274100摘要随着科学技术技术的发展与社会各界对教育事业的关注,现代教育技术不断涌现,如何实现学校课堂教学与现代教育技术的有机融合成为学校教育发展与进步的必然趋势。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61689 作者：vfgiv

【论文范文民族民族】陈海(甘肃省渭源县第二中学 甘肃定西 748201)摘 要随着新课改的深入开展,高中历史教学由传统的只注重传知解惑轻视思想教育向既教书又育人,实现学生德智体全面发展方向转变 而中学历史学科正是对学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20671 作者：gbpxk

【论文范文文化】【摘要】中华文化有着极为深远的历史背景与魅力,但是就现阶段来说,青少年对中华文化的认同感却比较低 因此,针对这一现象,在开展高中历史教学的过程中,教师要做好中华文化认同教育研究工作,保证教学的针对性,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15541 作者：yecsa

【情感教育】（临洮县第二中学, 甘肃 定西 730500 ）【摘 要】在高中历史教学中进行情感教育,需要确立情感目标的认知内容,和学生情感目标内化的水平层次 还需要教师在历史教学需采用灵活多样的教学方法,即创设促。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13333 作者：hfumi

高中历史教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37219 作者：lfgxp

高中历史教育教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68554 作者：oxltf

互联网教育和高中历史摘要：“互联网+教育”的背景下，随着信息技术与教育领域深度融合，教师的传统教育观念向智能教育观念转型，教学更为精准，教学模式也转为信息技术多元化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70852 作者：qupet

德育教育和高中历史摘要：在当前新课程改革不断深化的背景下，相关标准对德育教育提出了更高的要求。下文将对德育教育在高中历史教学中的渗透途径进行深入探究，以期实现高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13556 作者：dzqun

德育教育和高中历史摘要：历史课程对德育教育有一定的积极影响。纵观历史，一些爱国英雄和文人志士的崇高品德与高尚的情操，值得后人发扬与继承。教师在开展高中阶段历史学科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81630 作者：hygew

初中历史教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：60031 作者：lnqxh

【历史人文精神】江苏扬州市高邮中学(225600) 霍新朗高中是对学生进行人文精神塑造的一个重要阶段,因此,学校必须加强对学生的人文教育 新课标提出要让学生了解人类发展的基本脉络,总结历史经验教训,继承优秀的文化遗。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66687 作者：lutel

【小学教学】遂昌教育局教研室 　　 　　 遂教研 【2017】第 62号 　　 关于公布2017年小学各科及中小学信息技术,体育, 　　 音乐美术,综合实践及幼教教学论文评选结果的通知 　　 全县各中小学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：69257 作者：dnvrb

【小学泽国】 　　 温岭市教育局办公室文件 　　 温教办研(2017)3号 　　 关于开展2017年温岭市中小学幼儿园 　　 教师论文评比活动的通知 　　 各中小学和幼儿园 　　 为了引导,鼓励教师通过自己的学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61476 作者：rvese

【评比学科】嘉兴市教育局文件 　　 嘉教基2004280 号 　　 　　 　　 　　 各县(市,区)教育(文体)局,嘉兴经济开发区和港区社发局,各市属学校,直属单位 　　 根据省教育厅有关文件精神,经研究。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19476 作者：snejh

【历史学生】成敏（云南省昭通市实验中学）摘要我国教育体系长期以来受到应试教育的深远影响,历史学科常常被忽略,这在很大程度上制约了历史教学的发展 但从学生成长的角度看,历史教学是非常重要的,不仅能帮助学生对历史形成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31282 作者：puxfz

【历史学科】 关键词历史学；历史教师；高中历史 现在的高中历史学科由于社会长期存在的误解导致地位十分尴尬 一是对历史学本身的误解,很多人认为历史是讲故事,是政治教育的工具；二是对历史知识的误解,认为历史是知识。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61559 作者：jadyh

【学生教师】 关键词高中历史；教育教学；方法策略 一、转变教育教学方法,创新课堂教学模式 我国传统的高中历史教育是采用灌输性的教育教学方法,一味向学生灌输纯理论性的知识,这种教学模式不但过于枯燥无味,而且不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8999 作者：crroj

【教育信息化和高中历史】摘要：教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是信息时代教育改革发展的必由之路。信息技术对教育的影响日益深入，以教育信息化全面推动教育现代化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53019 作者：wfahp

【学生赏识】赏识教育,是以人性为基础,在教育者与被教育者的相互激发与激励的状态下实施的教育 它遵循着生命成长的规律,在信任、尊重、理解、激励……热爱生命、善待生命的过程中,帮助学生实现与外界的健康互动,从而最终使。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54169 作者：sghgk

【历史学生】人文教育在历史课堂教学中占有重要的位置,教师关注人文教育,学生才能受到真正的人文教育,才能真正体现历史学科的价值 这要求每堂历史课都有一个立意和主题,并且能创设具体的历史情境,结合今天的社会现象,让学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90939 作者：hriyl

【公民学生】公民教育,是以道德教育为核心,强调国家公民的道德修养对个人、家庭、国家和民族的重要意义 在21世纪,面对经济发展所带来的青少年精神沦落的现象,培养青少年的公民意识教育成了各个国家教育所关心的共同话题。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84847 作者：akwix

【历史学生】广西南宁市武鸣县罗波高中( 530100) 覃伟加强和改进中学生的思想道德建设工作,是一项长期的战略任务,也是一项紧迫的现实任务,是全社会的共同责任 特别是近年来随着经济社会的快速发展,人们的生活发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25413 作者：mdoxk

【生命历史】新课程理念下的历史课程改革将历史教育功能的核心价值,定位于培养学生树立正确的情感态度与价值观,将历史知识的传递与情感、态度联系起来,激发学生学习兴趣及增加情感的投入,在学生学习能力的培养中实现情感目标。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87566 作者：shufw

【课堂历史】广东深圳市布吉高级中学( 518000) 刘丽娜众所周知,现今高中学生的学习压力是巨大的,特别是对于基础比较差的学生来说,当九门功课同时对其施加压力时,他们是招架不住的 这种情况更有可能使这部分学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99028 作者：omjhq

【历史学生】解红丽江苏省丹阳市第五中学212300【摘要】新课程改革已经取得一定的成就,但是在实施的过程中,还存在大量的问题和疑惑 穿新鞋走老路的现象还普遍存在 高中历史教育的真谛是什么?历史教育本质的实现遇到了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79381 作者：kywnx

【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 　　 数学课堂教学中的细节 　　 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 　　 邮 编 571321 　　 联系电话 (0)13687596127 　　 E—。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83804 作者：luwoz

【论文评比】 　　 扬教院〔2016〕20 号 　　 关于举办2016年扬州市高中英语教育教学优秀论文评比活动的通知 　　 　　 各县(市,区)教研室,各市直中学 　　 扬州市高中学校英语教师和教研员。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33740 作者：qelqr

【历史沙田】东莞市2007年中学历史教学参评论文 　　 挖掘本土历史,灌注人文情怀 　　 ——小记沙田疍家历史文化探究活动 　　 东莞市沙田中学 赵伟艳 　　 联系电。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17893 作者：srqby