一、小学生课外阅读的论文

【阅读小学生】(江苏省徐州市铜山区黄集镇实验小学 江苏徐州 221145)摘 要小学生课外阅读能力的强弱,直接关系到阅读质量和阅读效果 如何才能有效地提高小学生的课外阅读能力与阅读水平呢?该文从激发小学生课外阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84345 作者：ihhut

【学生阅读】(安康教师进修学校 陕西安康 725000)摘 要培养农村小学生良好的阅读习惯,是当前农村语文教学的一项重要内容 首先,要通过榜样的力量……各种有效方式,激发、培养学生的阅读兴趣,变教师要你读为学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95361 作者：ppupi

【阅读学生】(河北省秦皇岛市海港区海阳小学 河北秦皇岛 066012)摘 要小学生课外阅读十分重要,提高阅读能力可以从激发兴趣、传授读书方法、为学生提供阅读条件、积极评价几个方面来培养 关键词阅读 课外。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13494 作者：guqoj

【学生阅读】（定西市安定区西巩驿中心小学,甘肃 定西 743000）【摘　要】新课标强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究,全面提高语文素养 因此,真正的阅读教学是要确立学生的自主学习的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54667 作者：fimao

【学生阅读】李云宜(四川省开江县任市镇中心小学,四川达州636258)中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号1009-9646( 2011) 09-0014-02原国家教育委员会副主任柳斌说过,一个不。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11316 作者：wibgu

【学生阅读】【关键词】课外阅读 现状 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0064-01苏霍姆林斯基曾说课外阅读,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11146 作者：ofrwv

小学语文课外阅读教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98256 作者：tnzwr

课外阅读摘 要：课外阅读能够丰富学生的文化知识，提高学生综合素质。因此，教师在小学语文教学中不仅要让学生学习语文教材内容，而且要拓展学生课外知识。此外，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87119 作者：kppnj

小学生课外摘 要：对小学生进行课外阅读指导是小学语文教学中不可或缺的环节，也是培养语文素养的一个关键所在。教师重视对学生的课外阅读指导，就需要科学巧妙地从。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66822 作者：gtwfd

小学生课外摘要：随着新课程标准对小学语文教学要求及目标的不断提高，越来越多的教师对学生语文阅读教学给予了高度的重视。尤其对于农村小学来说，由于教育资源的滞。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43723 作者：tiqva

课外阅读[摘要]英语课外阅读是拓展视野、扩充知识储备的重要途径。在小学英语中，我们鼓励学生多读书，更关注学生的阅读效果，开展丰富的阅读活动，促进学生对阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98138 作者：zptue

课外阅读摘 要：语文教学必须重视学生阅读能力的培养，教师应在教学过程中积极开展课外阅读活动，提高学生的学科素养。文章分析语文课外阅读的现状和意义，并。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7791 作者：iescs

【学生阅读】【关键词】课外阅读书香班级三部曲【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0051-02唐代大诗人杜甫指出读书破万卷,下笔如有神 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39565 作者：nzflr

【阅读学生】【关键词】小学生 课外阅读 误区 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0057-02苏霍姆林斯基说让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77272 作者：fqlzx

【学生阅读】【关键词】课外阅读 现状 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0064-01苏霍姆林斯基曾说课外阅读,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77054 作者：spsoe

【阅读学生】【关键词】小学生 课外阅读 四部曲【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0062-01小学阶段把阅读能力看作学生学习的基础,小学生要能在广泛阅读中获取更。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23282 作者：cnfou

【阅读学生】【关键词】农村小学生 课外阅读 现状 对策【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2013）07A-0009-02语文课程标准明确指出,要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91042 作者：hzbgi

【学生读物】四川省阿坝县城关一小　６２４６００在当今信息社会里,开阔藏民族地区学生视野,培养课外阅读能力和兴趣已刻不容缓,而藏区小学生课外阅读现状令人担忧 １　藏区小学生课外阅读存在的问题首先,藏区学生的家长受自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30795 作者：swjik

【学生兴趣】 内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市第二小学 022200 【摘要】教师要努力激发小学生课外阅读的兴趣 有了兴趣学生就会主动寻找课外阅读物,并能自觉地克服困难,解决问题,得到效益 只要培养了学生课外阅读的兴。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74557 作者：kjobl

【学生阅读】语文课程标准（2011年版）中提出,要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位 关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料 加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：64765 作者：zuggh

【阅读学生】【摘 要】语文课程标准中明确要求学生在阅读和鉴赏活动中不断充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识 因此阅读教学是语文教学中不可或缺的重要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：7685 作者：yuequ

【学生阅读】语文课程标准对小学阶段的课外阅读数量提出了要求课外阅读总量不少于150万字 要达到课标中数量要求,且要保证一定的质量,在优化课堂的同时,就需要课内课外结合,师生家长互动,就此我做过几年的尝试,在此与同。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92014 作者：mbdko

【阅读学生】【摘要】开展好课外阅读,是提高学生语文修养,增强语言积累,拓展阅读知识,提高读书能力的重要途径,关键是如何有效的开展课外阅读为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础 然而农村小学生由于受办学条件、家。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27595 作者：pjlqy

【阅读学生】古人有书中自有黄金屋之说 朱熹也曾经指出,读书百遍,其义自见 杜甫所提倡的读书破万卷,下笔如有神……,无不强调了多读书广集益的好处 因此,我们不能不深思应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50237 作者：ypvnt

【学生阅读】【摘 要】新课标也明确指出小学中年级课外阅读总量不低于40万字 怎样才能行之有效地让学生在课外阅读中 得趣、得法、得益,这是目前我们老师正在深深思索的问题 【关键词】小学；课外阅读 指导 课外阅读是新。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98987 作者：cbpey

【阅读学生】课外阅读是学习语文学科的重要组成部分 语文教学的学习内容在教材范围之内,而课外阅读内容则在教材范围之外 它们虽然是两个不同的概念,但都是学习语文知识不可缺少的关键环节 因此,我们在进行语文教学的同时,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49433 作者：yawqu

【学生兴趣】　　如何培养学生课外阅读的兴趣呢?　　一、狠抓课内阅读训练,夯实基础,授之以渔,使学生具备初步的课外阅读能力 　　小学低段儿童,识字量小,给课外阅读造成了一定的困难 有些儿童可能会因无法扫除字词障碍,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70017 作者：fpexd

【学生阅读】（新疆医科大学子女学校,新疆 乌鲁木齐 830054）【摘 要】高尔基曾说过书是人类进步的阶梯 可见阅读对我们的重大影响,书籍中有我们需要的海量知识,但需要我们自己阅读才能获取 良好的阅读习惯需要从小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40050 作者：tfqie

【阅读学生】（张家港市云盘小学,江苏 苏州215600）【摘 要】在日常的教学实践中,我们不难发现,语文综合能力强的,往往是那些爱好读书,博览群书的学生 这表明,阅读无论在培养语文综合能力还是陶冶情操、学会做人方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33171 作者：znrho

【读书学生】【摘要】在媒体多样化的今天,孩子对读书不可能出现如饥似渴的状态,还必须细心引导,使孩子不知不觉地步入阅读的天地,陶醉在读书的境界中 【关键词】任务开头,形成习惯；师生共读,相互促进；细微入手,营造氛围。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47894 作者：wqtqa