一、小学五年级上册数学小论文
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【数学好玩】摘 要教材是实现课程目标、实施教与学的重要资源,其指导价值不容忽视 研究教材编写意图,有助于教师读懂、用活教材,使教学有层次、有深度 对编写意图领会得越深,越能充分发挥教材在教学中的作用,真正实现教育。 浏览全文 下载全文
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作者:iufll
【蚂蚁苹果】浙江杨国义六、生活应用场48555等于27 分1 国庆长假期间,爸爸、妈妈、我和弟弟一起去旅游,单程车票成人每人36 5 元,儿童半价 我们一家四人往返交通费花了多少元?2.妈妈买了一些提子和苹果,。 浏览全文 下载全文
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作者:dfabc
【香瓜正方形】一、 直接写得数 (5分)六、解决问题 (30分)1 一只鸡平均每天要吃0 38千克饲料,照这样计算,15只鸡一个星期需吃多少千克饲料?_______________________________。 浏览全文 下载全文
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作者:lugyj
【石头院长】安徽万斌二、积累运用展示台 (38 分)1.根据规律填词语 (2 分)(1)知趣 趣味( )( )(词语接龙)(2)鸣蝉 夏天 太阳伞( )(合理联想)(3)春雨点点 小心翼翼( )(ABCC 式)2。 浏览全文 下载全文
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作者:ehyla
【数学和课堂教学】摘要:本文先对当前小学五年级数学课堂教学现状进行分析,针对存在的问题,用案例呈现的方式,从教师和学生的视角提出课堂教学效率的方法,通过教师重视备。 浏览全文 下载全文
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作者:dqhjt
【数学和教学设计】摘 要:新课程教育改革的迅猛发展,要求教师更注重对学生思维能力与探究意识的培养。因此在本次教学设计中,笔者以小学五年级数学广角《找次品》为主要内。 浏览全文 下载全文
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作者:mllgv
小学五年级科学教学。 浏览全文 下载全文
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作者:bugeq
小学五年级摘 要:小学阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段,而小学五年级也是学生的小学学习中的一个重要过渡时期,做好小学五年级的教学工作对促进学生的全面发展。 浏览全文 下载全文
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作者:tenlu
六年级数学小。 浏览全文 下载全文
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作者:vxlnh
五年级数学小。 浏览全文 下载全文
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作者:zhqyi
小学五年级数学。 浏览全文 下载全文
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作者:udiue
五年级数学小。 浏览全文 下载全文
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作者:jjvdb
【科学课科学】巴东县小学科学学科教学规范指导意见 小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是从小学生步入初中后更好地学习物理,化学,生物等学科的基础课程 为切实加强小学科学课的有效教学,使小学生。 浏览全文 下载全文
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作者:ycmhl
【蚂蚁苹果】浙江杨国义六、生活应用场48555等于27 分1 国庆长假期间,爸爸、妈妈、我和弟弟一起去旅游,单程车票成人每人36 5 元,儿童半价 我们一家四人往返交通费花了多少元?2.妈妈买了一些提子和苹果,。 浏览全文 下载全文
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作者:rtusg
【香瓜正方形】一、 直接写得数 (5分)六、解决问题 (30分)1 一只鸡平均每天要吃0 38千克饲料,照这样计算,15只鸡一个星期需吃多少千克饲料?_______________________________。 浏览全文 下载全文
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作者:ubstj
【玲玲相距】2 小明的爸爸用一辆汽车运石子,上午运了4 车,下午运了3 车,一共运了21 吨 每车运石子多少吨?3 玲玲、芳芳和莎莎去商场买相同的口香溏,玲玲买了2 盒,芳芳买了3 盒,莎莎没有买 结果三人平。 浏览全文 下载全文
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作者:aombw
【半径面积】江西刘北荣一、仔细推敲(每空1分,共23分)1.用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离……于圆的( ),它决定圆的( )大小 如果圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆的周长是( ),面积是( ) 2.。 浏览全文 下载全文
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作者:yfxuj
【评价学生】题目小学数学发展性评价与研究 作者柏秀娟 地址新绛县西街实验小学 电话13994870645 内容摘要评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发。 浏览全文 下载全文
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作者:ktsvd
【石头院长】安徽万斌二、积累运用展示台 (38 分)1.根据规律填词语 (2 分)(1)知趣 趣味( )( )(词语接龙)(2)鸣蝉 夏天 太阳伞( )(合理联想)(3)春雨点点 小心翼翼( )(ABCC 式)2。 浏览全文 下载全文
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作者:iwrys
【孩子花生】4 词语游戏 (9 分)(1)照样子写成语 叫天喊地__________ ___________ __________(2)找朋友 写近义词尤其——( ) 络绎不绝——( )(3)唱反调 写反义词。 浏览全文 下载全文
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作者:kperf
【伯父水浒传】一、看拼音写词语,要求把字写漂亮 (10分)jī xiào yōu jiǔ yì lì( ) ( ) ( )pánɡ dà ménɡ lónɡ kuànɡ wù( ) ( ) ( )chǎn pínɡ。 浏览全文 下载全文
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作者:kfjsj
【创设情境】【摘要】情境创设是激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率的有效手段,科学的情境创设能够将数学学习和学生的生活紧密结合,极大地提高学生的学习兴趣 文章首先分析了情境创设需要注意的原则,接着从利用游戏、故事、。 浏览全文 下载全文
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作者:jgele
【学生符号化】(青海省大通县景阳镇小寨小学) 摘 要在数学教学中采用新的教学模式,吸引学生注意力,提高学生的学习积极性,将枯燥的理论教学转变为趣味性的数字游戏,使学生对数学课程更加喜爱,下面就以提升学生符号化陈述。 浏览全文 下载全文
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作者:gzhky
【数学素养】(山西省临汾市霍州市教科局教研室)小学是学生学习数学的基础阶段,小学数学教育对学生数学素养的形成与发展起着重要作用 义务教育数学课程标准(2011年版)指出数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代。 浏览全文 下载全文
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作者:thzne
【数学和课堂教学】摘 要:不少小学生对待数学科学存在畏难心理,往往难以准确理解简单的数学知识,在实际学习过程中存在较大困难,对数学学科缺乏学习兴趣。在小学数学教。 浏览全文 下载全文
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作者:cydlm
【数学和课堂教学】摘 要:小学数学对于学生的发展有着极为重要的作用,能够有效的促进学生逻辑思维能力的培养。但是对于小学生阶段的智力和理解能力而言,在教学中如果没有。 浏览全文 下载全文
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作者:xuawk
【词语双胞胎】一、汉字识辨写 (共23分)1.书法小擂台(读拼音,写词语) (5分)mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóu( ) ( ) ( 。 浏览全文 下载全文
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作者:tuepy
【父亲小时】第一部分基础知识(38分)二、词语大本营(11分)1 将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里 (6分)惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫再接再( ) 夜以( )日 不容争( )披( )。 浏览全文 下载全文
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作者:uhcxs
【毕业设计论文】南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 南工校教200628号 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订。 浏览全文 下载全文
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作者:tnfwj
【学校学生】江苏省如东高级中学校史 (1938年2017年) 学校变迁概述 江苏省如东高级中学的形成和发展经历了一个比较复杂的演变过程,其源可溯至1938年10月创建的如皋县立掘港中学和1941。 浏览全文 下载全文
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作者:uqhfj
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